„Merhaba, ?????? ????, dobry dzien, ?a?? µ??a, Hello!“

Kinder wachsen in einer heterogenen, interkulturellen und vielsprachigen Gesellschaft heran.
Diese multikulturelle Zusammensetzung findet sich auch in den Kindertageseinrichtungen wieder. Damit wachsen die Anforderungen an die pädagogischen Fachkräfte in besonderer Weise. Im Kontakt mit den Eltern werden sie mit einer Vielfalt an kulturellen und religiösen Prägungen sowie tradiertem Verhalten konfrontiert. Denn neben den sprachlichen Barrieren, stellen die daraus resultierenden unterschiedlichen Erziehungsvorstellungen oft die größten Herausforderungen für den pädagogischen Alltag dar.
Langfristig angelegte Beziehungs- und Bildungsarbeit bekommt einen hohen Stellenwert, damit Eltern ihre Rolle als Bildungs- und Erziehungspartner*innen ihrer Kinder wahrnehmen können. Interkulturelle Zusammenarbeit mit Eltern ist Chance und notwendige Voraussetzung für eine gelingende Förderung und Integration von Kindern.
Kultursensible Pädagogik rückt dabei in den Fokus: Was weiß ich über die unterschiedlichen Kulturen in meiner Kita? Was macht meine eigene kulturelle Identität aus? Wie wirken sich sprachliche und kulturelle Prägungen und ihre Auswirkungen auf unser Handeln und Denken aus? Welche Vorurteile, Hemmungen und Barrieren habe ich im Elternkontakt?
Mit diesen Themen werden wir uns im Seminar auseinandersetzen und mit abwechslungsreichen und praxistauglichen Methoden, die eigenen Normalitätsvorstellungen hinterfragen, Problemstellungen in der Zusammenarbeit erörtern und Ideen für Angebote für Eltern sammeln. Die Vielfalt an Sprachen, Kulturen, Religionen, Werten und Vorstellungen in Kita bietet einen Schatz an Möglichkeiten für die pädagogische Arbeit und eine Begegnung auf Augenhöhe mit den Eltern.

Status:

Kursnr.: BW-241021

Beginn: Mo., 21.10.2024, 09:00 - 16:00 Uhr

Dauer: 1

Kursort: Goethestr. 8, Hamm

Gebühr: 165,00 € (inkl. MwSt.)