Systemsprenger? Kinder, die ratlos machen (in der Kita) Hintergründe, Interventionen und Lösungswege
Hilfen für den Umgang mit Kindern mit herausfordernden Verhaltensweisen in der Kindertageseinrichtung
Fast in jeder Kindertageseinrichtung gibt es Kinder, denen es schwer fällt,
sich an die gegebenen Strukturen anzupassen und Regeln zu akzeptieren.
Kinder, die anstrengend sind und ihre Umwelt bis an die Grenze und darüber hinaus herausfordern.
Gemeint sind aber auch Kinder, die auffällig unauffällig, Tagträumer sind, die still leiden, sich überangepasst verhalten oder unerreichbar sind.
Inhalte:
- „Systemsprenger?“/Begriffsklärung
- Erklärungsansätze für herausfordernde Verhaltensweisen
- Entwicklungspsychologische Grundlagen
- Bindung als stabiler Schutzfaktor
- Ohne Bindung keine Bildung
- Entwicklungsaufgaben
- Grundbedürfnisse
- Interventions- und Lösungsmöglichkeiten
- Ressourcen
- Erarbeitung eines Schemas zur Fallbearbeitung
- Fallbeispiele
Status:
Kursnr.: BW-26-029
Beginn: Di., 10.11.2026, 09:00 - 16:00 Uhr
Dauer: 2
Kursort: Goethestr. 8, Hamm
Gebühr: 397,00 € (inkl. MwSt.)